El Frente de Unidad Docente Bonaerense (FUDB) presentó una nota formal al Ministerio de Trabajo de la provincia el 9 de enero de 2026, solicitando que la negociación salarial de 2025 continúe. La fuerza sindical advierte una profunda pérdida del poder adquisitivo y pide una recomposición salarial que asegure condiciones dignas para docentes y educadores.

Formalización de la solicitud

El 9 de enero de 2026 el FUDB remitió una nota oficial al Ministerio de Trabajo de la Provincia de Buenos Aires, en la que dejó constancia de que no considera concluida la discusión salarial correspondiente al año 2025. La organización sindical reafirmó su compromiso con la defensa de los derechos de las y los docentes y exigió la continuidad de la paritaria salarial.

Contexto de la paritaria docente

Una paritaria es el proceso de negociación colectiva entre los sindicatos y el Estado, regulado por la Ley 10.430, que determina los ajustes salariales, las condiciones laborales y los beneficios de los trabajadores del sector público. En este caso, la paritaria docente 2025 se ha visto afectada por la erosión del poder adquisitivo derivada de la alta inflación y del desfinanciamiento de los presupuestos educativos a nivel nacional.

Principales reclamos del FUDB

• Continuidad de la negociación salarial para cerrar la paritaria 2025 con una recomposición salarial que recupere lo perdido.
• Garantizar condiciones laborales dignas para la comunidad educativa de la Provincia.
• Convocatoria al Gobierno Provincial para acordar una recomposición que responda a las necesidades reales de docentes y estudiantes.

Organizaciones involucradas

El frente está integrado por los siguientes sindicatos: AMET, FEB, SADOP, SUTEBA y UDOCBA. Todos ellos comparten la demanda de un ajuste que supere la inflación y compense los meses de menor ajuste del año anterior.

Perspectivas y próximos pasos

El FUDB ratifica su voluntad de diálogo y negociación, pero advierte que, de no obtener una respuesta satisfactoria, podrían iniciar acciones de presión, incluidas movilizaciones y recursos judiciales. El objetivo final es lograr una justicia social y la equidad en el ámbito educativo.

Para más detalles, consulte la nota original en SUTEB.