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Mendoza inicia el ciclo lectivo 2026 con nuevas reglas: repetirán si no saben leer

25/02/2026 13:08 • Actualidad

Más de 300.000 alumnos de Nivel Inicial, Primaria y primer año de Secundaria volvieron a las aulas este 25 de febrero. La provincia implementó medidas estrictas: quienes no cumplan el 80% de asistencia deberán rendir en diciembre y los niños de primer grado que no aprendan a leer y escribir repetirán.

? Un nuevo comienzo con reglas claras

Este 25 de febrero de 2026, las escuelas de Mendoza abrieron sus puertas para dar inicio al ciclo lectivo 2026, con más de 300.000 estudiantes regresando a las aulas de Nivel Inicial, Primaria, primer año de Secundaria, Educación Especial y Educación de Jóvenes y Adultos.

El gobernador Alfredo Cornejo encabezó el acto oficial de apertura en la nueva escuela técnica CIET (Centro de Innovación Educativa Tecnológica) de Lavalle, donde destacó que la provincia cuenta con el 100% de los estudiantes con banco y escuela asignada.

? Matrícula 2026 en números

  • 50.648 alumnos en Nivel Inicial (salas de 4 y 5)
  • 219.550 estudiantes en Nivel Primario
  • 32.000 ingresantes a primer año de Secundaria
  • 168.032 matrícula total de Secundaria
  • 533.000 estudiantes en todo el sistema educativo

? Calendario escolar clave

Inicio de clases25 de febrero
Secundaria (2° a 6°)2 de marzo
Receso invernal6 al 17 de julio
Recuperación de saberes30/11 al 18/12
Fin del ciclo lectivo22 de diciembre

?? Las nuevas reglas del juego

1. Asistencia obligatoria del 80%

Desde la Dirección General de Escuelas (DGE) se estableció que los alumnos de Nivel Primario que no cumplan con el 80% de asistencia deberán rendir todas las materias en diciembre, independientemente de su rendimiento académico.

El ministro de Educación, Tadeo García Zalazar, explicó: “Cada chico va a tener una estrategia a medida por materia. Algunas se rinden leyendo una cantidad mínima de palabras por minuto, otras con proyectos o exámenes”.

2. Repitencia en primer grado por alfabetización

Los niños de primer grado que no aprendan a leer y escribir y no reconozcan los números deberán repetir. Esta medida busca combatir un problema diagnosticado en las Pruebas Aprender: cerca del 10% de los estudiantes egresa de primero sin alfabetizarse correctamente.

¿Por qué esta medida? Según García Zalazar: “Hay chicos que pasaron a segundo grado sin saber escribir. El docente de segundo no alcanza a enseñarles lo que no aprendieron en primero más los contenidos de segundo. Entonces se va generando un retraso cognitivo”.

? Mendoza líder en días y horas de clase

La provincia es una de las pocas en alcanzar los 190 días de clases, superando el mínimo legal de 180 días establecido por la Ley 25.864.

840 horas

Primaria (vs 760 mín. nacional)

940 horas

Secundaria (vs 900 mín. nacional)

630 horas

Nivel Inicial

? Las palabras del gobernador

Alfredo Cornejo reconoció durante el acto inaugural que “no estamos cómodos con el nivel salarial ni con los promedios”, en referencia a los docentes y los resultados académicos.

Sin embargo, destacó que “Mendoza es una de las pocas provincias donde el 100% de los estudiantes tiene banco y escuela asignada y sus familias pueden seguir su trayectoria educativa a través del teléfono”.

El mandatario también anunció que al finalizar su gestión se habrán terminado 32 nuevas escuelas y enfatizó en la importancia de la alfabetización: “Si un alumno no sabe leer, escribir y comprender texto, por más que tenga una computadora, no va a poder progresar”.

? Otras provincias que iniciaron clases

Junto a Mendoza, también comenzaron el ciclo lectivo este 25 de febrero: Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Neuquén y Santa Cruz. Antes lo hicieron Santiago del Estero y escuelas con Receso Invernal Extendido de Río Negro (18/02), San Luis, Jujuy y Chubut (23/02), y Tierra del Fuego (24/02).

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