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CABA prohíbe el celular en secundaria: aulas libres de dispositivos en todos los niveles

06/03/2026 00:07 - Actualidad

El Ministerio de Educación porteño amplió la restricción que regía desde 2024 para primaria e inicial. Ahora los estudiantes de secundaria tampoco podrán usar sus teléfonos durante las horas de clase. La medida se basa en estudios que muestran mejoras en atención y socialización.

Una medida que busca recuperar la atención en el aula

El gobierno de la Ciudad de Buenos Aires dio un paso decisivo en la regulación del uso de dispositivos móviles en las escuelas. La ministra de Educación, Mercedes Miguel, anunció que se declararán "aulas libres de celulares" en los tres niveles educativos obligatorios: inicial, primaria y secundaria.

La normativa profundiza las restricciones implementadas en 2024 a través de la resolución N° 2075. Hasta ahora, los teléfonos estaban completamente prohibidos en nivel inicial y primaria, mientras que en secundaria debían permanecer guardados durante las horas de clase, salvo que los docentes los solicitaran para actividades pedagógicas.

? ¿Qué dice la nueva regulación?

  • Nivel inicial y primaria: Prohibición total de celulares durante toda la jornada escolar.
  • Secundaria: Los teléfonos deben guardarse durante las horas de clase. Se permiten durante los recreos.
  • Docentes: Tampoco pueden usar sus dispositivos personales durante las clases.
  • Educación digital: Se utilizará equipamiento institucional (computadoras, tablets, kits de robótica).

? Datos que respaldan la decisión

El Ministerio de Educación porteño se basó en estudios de la Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad Educativa (UEICEE):

  • 94% de los estudiantes de secundaria lleva el celular todos los días a la escuela.
  • Solo 2 de cada 10 lo usan principalmente para tareas escolares.
  • 5 de cada 10 chicos dicen que quieren dejar el celular y no pueden.
  • 8 de cada 10 estudiantes de secundaria reconocen que se distraen con el teléfono.

? Resultados positivos tras la implementación

Según un estudio de la UEICEE realizado en 2025, un año después de la regulación inicial:

70%

de alumnos de primaria presta más atención sin celular

60%

de estudiantes de secundaria aprende mejor

+50%

conversa más con sus compañeros

? "Momento Aprendizaje": las cajas para guardar los teléfonos

El Ministerio de Educación envió a todas las escuelas estatales cajas identificadas con la leyenda "Momento Aprendizaje". Los estudiantes deberán depositar allí sus dispositivos al inicio de cada clase, recuperándolos solo durante los recreos o al finalizar la jornada.

? ¿Por qué es importante esta medida?

Jorge Macri, jefe de Gobierno porteño, fue contundente: "El celular en la escuela es una máquina de distracción y no ayuda para que los chicos aprendan. Es un problema grave que tenemos y nos hacemos cargo de encontrarle una solución".

La ministra Miguel añadió que los propios estudiantes reconocen su dificultad para desconectarse: "Cinco de cada diez chicos dicen que quieren dejar el celular y no pueden. El celular hackea la atención de los chicos".

Además, alertó sobre un problema creciente: "Tenemos chicos que llegan a la escuela sin dormir porque pasaron toda la noche mirando TikTok".

? Contexto internacional

La discusión sobre el uso de celulares en el aula no es exclusiva de Argentina. Varios sistemas educativos del mundo ya han implementado restricciones similares:

  • España: Prohibición en escuelas públicas de varias comunidades autónomas.
  • Francia: Ley que prohíbe el uso de teléfonos en escuelas primarias y secundarias desde 2018.
  • Reino Unido: Recomendaciones oficiales para prohibir los teléfonos en las aulas.
  • Estados Unidos: Varios estados están implementando restricciones o prohibiciones totales.

? No se abandona la educación digital

La ministra Miguel aclaró que esta medida no significa renunciar a la formación tecnológica: "Nada de esto significa renunciar a preparar a los estudiantes para el futuro; la educación digital sigue siendo parte de la escuela. Pero justamente por eso necesitamos enseñar un uso responsable de la tecnología". Las escuelas seguirán utilizando computadoras, tablets y kits de robótica para actividades planificadas por los docentes.

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