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22/01/2026 08:08 • Politica
El 19 de enero de 2026 el primer ministro del Reino Unido, Keir Starmer, reveló que el Gobierno iniciará una fase de consultas públicas para estudiar la posibilidad de prohibir el acceso a redes sociales a menores de 16 años. La iniciativa surge tras la reciente adopción por parte de Australia de una normativa que obliga a plataformas como Facebook, TikTok y YouTube a eliminar usuarios menores de esa edad bajo pena de multas cercanas a los 50?millones de dólares australianos.
Starmer, que hasta hace unas semanas se mostraba reticente a una prohibición total, explicó que su postura evoluciona hacia la regulación del contenido que los menores pueden ver, en lugar de una “prohibición general”. La mirada se endurece después de que la Primera Ministra, Kemi Badenoch, prometiera bloquear a menores de 16 años de las redes si su partido ganara las próximas elecciones.
Más de 60 parlamentarios laboristas enviaron cartas al Gobierno solicitando una acción urgente. Entre ellos destaca la diputada Vicky Foxcroft. Además, la madre de la adolescente asesinada, Esther Gay, y la baronesa pediatra Hilary?Cass se sumaron a la campaña a favor de la medida.
Una encuesta de YouGov reveló que el 74?% de los británicos apoya la prohibición, frente al 19?% que se opone. Este amplio respaldo sugiere que la consulta pública podría inclinar la balanza a favor del proyecto.
El proceso de consulta analizará, además de la prohibición total, alternativas como:
El Gobierno ha indicado que responderá a la consulta durante el verano de 2026.
Grupos de protección infantil, como NSPCC y la Fundación Molly Rose, advierten que una prohibición absoluta podría empujar a los menores a la “web oscura” y consideran que la solución pasa por reforzar la Ley de Seguridad en Línea, obligando a las plataformas a aplicar controles de edad más estrictos.
Si la propuesta avanza, la Cámara de los Lores votará una enmienda al Proyecto de Ley de Escuelas y Bienestar Infantil. La decisión final tendría implicancias tanto para la legislación nacional como para la manera en que los jóvenes británicos interactúan con el entorno digital.
Fuente: noticiashuesca.com