1型糖尿病不再是只停留在医生诊室里的问题。在阿根廷的教室里，越来越常见到这样的场景：一名学生在课堂上测量血糖，比同学先吃饭，或佩戴带警报功能的动态血糖监测仪。但是，当警报响起或孩子出现身体不适时，周围的人该怎么办？缺乏相关知识可能引发恐慌和混乱。为了改变这一现状，阿根廷糖尿病学会（SAD）推出了SENDAS计划，目前已覆盖12个省的175所学校，培训了超过4300名学生和2881名教师。
SENDAS教什么？
该计划是国际糖尿病联盟和国际儿科与青少年糖尿病学会发起的一项国际倡议的本地化版本。项目协调员、儿科医生弗洛伦西亚·格拉博伊斯解释说：“学校占据了一个孩子生活中大量的时间，当这个孩子患有1型糖尿病时，确保他在一个了解相关知识的环境中成长至关重要。”
培训不仅限于确诊学生本人，还覆盖全班同学、教师团队和家庭。工作坊讨论日常校园场景，比如一个孩子比其他人先吃饭、另一个孩子离开座位去测血糖、课堂上响起警报声，或者体育课上出现低血糖状况。同时回答常见问题：糖尿病会传染吗？可以运动吗？血糖偏低时该怎么办？
具体工具
该计划包括面向儿童、家长和教师的工作坊、教育材料，以及用于课堂低血糖紧急情况的急救包。目标是让学校工作人员能够识别血糖偏低并迅速正确地采取行动。“患有糖尿病的孩子可以学习、玩耍、运动、参加郊游，和同学们一样参与学校活动；他只需要周围的成人和同学了解相关信息，”格拉博伊斯表示。
此外，该计划还从低龄阶段引入健康生活习惯的内容，涉及2型糖尿病可改变的风险因素——世界卫生组织认为这种疾病在许多情况下与生活方式密切相关。
令人关注的数据
这一问题的背景远超校园范围。根据国际糖尿病联盟2025年地图集的数据，阿根廷约有430万20至79岁的成年人患有糖尿病，其中29.1%的人尚未意识到自己患病。预计到2050年这一数字将增至590万。
漏诊在低龄人群中更为严重。《柳叶刀-糖尿病与内分泌学》发表的一项研究显示，15至39岁患有糖尿病的年轻人中，57.8%不知道自己患病。在40至64岁的成年人中，这一比例降至37.6%，65岁以上人群则为19.7%。
计划的成长
该计划稳步发展：2019年覆盖2所学校和48名儿童；2023年达到24所学校和800名学生；如今已有12个省的175所学校参与。自2025年起，新增了SENDAS KIDS应用程序，已在十所学校进行试点，作为数字补充工具。该组织计划今年在国际学术会议上展示这项工作的进展。
糖尿病教育不仅有助于预防紧急情况，还能减少污名化，并为日常护理中的各种操作提供规范指引。了解这种疾病，是确保没有一个孩子被排除在校园生活之外的第一步。